24 de septiembre de 2008

Programa: Arqueología e Historia de las sociedades ágrafas

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE HISTORIA


Ciclo: Básico
Departamento: Formación Histórica Especial
Cátedra: Historia Universal
Asignatura: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA UNIVERSAL. ARQUEOLOGÍA E HISTORIA DE LAS SOCIEDADES ÁGRAFAS
Prelación: Ninguna
Código: 0314
Créditos: 04
Horas / Sem.: 04
Semestre: II-2008
Profesor: Dr. Julio López Saco



OBJETIVO GENERAL



A lo largo del desarrollo del semestre se va a tratar de transmitir una visión analítica del contexto de la historia universal en sus etapas conocidas como prehistoria y protohistoria, europea, africana, americana y asiática, siguiendo el eje que nos proporcionan los grandes avances, cambios y reformas de orden técnico y cultural de la historia de la humanidad, modelos por sí mismos coherentes y perdurables y, en muchos casos, generales para cualquier época posterior. Se ahondará en las repercusiones culturales que la evolución humana, física y cultural, ha propiciado, desde las primeras manifestaciones estéticas y espirituales, hasta la implantación definitiva de las actividades agropecuarias en el mesolítico y neolítico, y la consecución de las primeras sociedades urbanas, en las que el desarrollo de la escritura se convertirá en un catalizador administrativo de primer orden. La meta es, en consecuencia, ttransmitir una visión analítica de un contexto arqueológico e histórico particular. Se buscará señalar los fundamentos de las primeras manifestaciones industriales, estéticas y espirituales humanas, la implantación de las actividades agropecuarias en el mesolítico y el neolítico, la consecución de las primeras sociedades urbanas, y hacer comprensible el ordenamiento y funcionamiento de algunas culturas en el Mediterráneo y en centro y Sudamérica, que fueron los cimientos de grandes civilizaciones de la antigüedad, como la civilización sumeria, grecorromana o los imperios mexica y maya.

PROGRAMA


La arqueología y la iconografía como fuentes históricas

Terminología
Cronología
Periodizaciones
Prospección
Datación
Estratigrafía
Paisaje
Integración e Interpretación

El rol del mito y la oralidad como “fuente” histórica

Las primeras formas culturales de la humanidad: el origen del hombre


De los australopitecinos al sapiens
Las industrias líticas
El sentimiento estético
El inicio de la espiritualidad

El estadio de neolitización y el inicio de las sociedades urbanas próximo-orientales

El Próximo Oriente asiático: Jericó, Uruk, Eridu
Anatolia: Catal Hüyuk y Hatussas
Megalitismo. ¿Fenómeno global?

La escritura y la moneda acuñada en el seno de las sociedades urbanas

Protohistoria en Europa oriental y nórdica

Mundo pre-celta
Mundo Céltico: Hallstat y La Tène

Protohistoria en el Mediterráneo

Fenicios y Cartagineses
El mundo Egeo: culturas creto-minoica y micénica
La cultura villanoviense y etrusca
La cultura de Tartessos

Protohistoria en América

Norteamérica: Clovis, Folsom, Cahokia. Culturas prehistóricas del suroeste: Hohokam, Mogollón y Anasazi.
Mesoamérica: Olmecas del período Formativo. Teotihuacan y Monte Albán
Sudamérica: Chavín, Paracas y Nazca del Formativo en los Andes centrales. Tiahuanako

Protohistoria en Asia

Cultura del Indo (Subcontinente)
Neolítico chino
Prehistoria japonesa: Jômon, Yayoi-Kofun


METODOLOGÍA y EVALUACIÓN


1. Un examen parcial. Tendrá un valor de 50% de la nota, escrito, en el salón de clase. El día será asignado por el profesor.

2. Foros temáticos y exposiciones. Valor: 30%. El tema, asignado por el profesor, a tres o cuatro estudiantes, será expuesto en un tiempo no menor a 30 minutos. Posteriormente, debe abrirse un debate y un período de comentarios y preguntas.

3. Asistencia y participación. Valor: 10%. Se valorará a todo lo largo del curso.

Algunos documentales y material audiovisual podrán ser ofrecidos cada cierto tiempo, como complemento a los contenidos ofrecidos.


BIBLIOGRAFÍA


- Adánez Pavón, J., Sociedad y cultura de los indios de Norteamérica, edit. Akal, Madrid, 1991
- Albiñana, C. H., Introducción a la numismática antigua. Grecia y Roma, ed. Complutense, Madrid, 1994.
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- Alsina Franch, J., Los orígenes de América, edit. Alhambra, Madrid, 1985
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- Binford, L.R., En busca del pasado. Descifrando el registro arqueológico, edit. Crítica, Barcelona, 2004
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- Laming-Emperaire, A., La arqueología prehistórica, edit. Martínez Roca, Barcelona, 1968
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- López Saco, J., “Una logomítica de la complementariedad. Reflexiones teórico-culturales acerca de las relaciones del mito, la historia y la filosofía”, Extramuros, nº 22, pp. 51-67, 2005, UCV
- López Saco, J., Introducción al origen del hombre y sus primeras creaciones culturales, edit. Comala.com, Caracas, 2007
- López Saco, J., “Antiguos mitos chinos: héroes-dioses creadores y civilizadores”, Revista de Arqueología, nº 318, (España), pp. 46-55, 2007
- Martínez Carreras, J.U., Los Imperios africanos, edit. Hist. 16, Madrid, 1985
- Martínez-Pinna, J., El pueblo etrusco, edit. Akal, Madrid, 1989
- Masson-Oursel/Stern, Ph. / Willman-Gragowska, La India Antigua y su civilización, editorial Hispanoamericana, México, 1957
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- Parise, N., El origen de la moneda. Signos premonetarios y formas arcaicas del intercambio, edit, Bellaterra, Barcelona, 2003
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA I


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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA II


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- López Saco, J., “Dioses libidinosos, héroes incestuosos: el incesto como aberración social en la mitología griega”, Boletín Antropológico. Centro de Investigaciones Etnológicas, n° 42, 1998, pp. 105-115, ULA.
- López Saco, J., La antigüedad china. Reflexiones sobre Historia Antigua de Oriente, edit. Comala.com, Caracas, 2008
- López Saco, J., Mitos y héroes: su lenguaje y su realidad”, en Revista Quincunce, n° 6, enero del 2004, pp. 8-12, UCAB.
- Mardones, J-M., El retorno del mito. La racionalidad mito-simbólica, ed. Síntesis, Madrid, 2000.
- Rank, O., El mito del nacimiento del héroe, Paidós-Studio, Barcelona, 1991.
- VV.AA., Historia de la Filosofía. La filosofía griega, ed. Siglo XXI, Madrid, 1985.
- Vernant, J.-P., Mito y religión en la Grecia antigua, ed. Ariel, Barcelona, 1991.
- Vernant, J.-P., Mito y pensamiento en la Grecia Antigua, ed. Ariel, Barcelona, 1993.

- Vernant, J.-P., Mito y sociedad en la Grecia Antigua, ed. Siglo XXI, Madrid, 1982.
- Vernant, J.-P., Los orígenes del pensamiento griego, Paidós Studio, Barcelona, 1992.


MATERIAL AUDIOVISUAL COMPLEMENTARIO


Video-documentales:


- Documental Religiones del Mundo: Ortodoxos y católicos apostólicos romanos.
- Documental Religiones del Mundo: El Islamismo.
- Documentales Historia Viva: El Hombre-mono, I-II y III-IV.
- Documentales La Travesía Humana, I, II y III.
- Documentales El origen del hombre y El origen de la mente humana.
- Documental Misterios Ancestrales: Dragones: mitos y leyendas.
- Documentales Misterios Ancestrales: La Odisea de Troya y El oráculo de Delfos.
- Documental National Geographic, Toumai, el hombre mono
- Documental La Guerra de los cráneos


Largometrajes:


- En busca del fuego, Jean-Jacques Annaud
- Jasón y los Argonautas, Don Chaffey
- Furia de Titanes, Desmond Davies
- Poderosa Afrodita, Woody Allen
- 2001, una odisea del espacio, Stanley Kubrick
- Ulises, Mario Camerini
- La batalla de Maratón, Bruno Vailati y Jacques Tourneur
- El viaje de Chihiro, Hayao Miyazaki (animación)


Recurso web: http://www.asiahistoria.blogspot.com/

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